石嶺尚江先生ブルグミュラー25番練習曲セミナー全4回最終回
こんにちは
千葉県成田市
加藤彰子ピアノリトミック教室
かとあき先生の講座受講記です
暑中お見舞い申し上げます
書き溜まったセミナー受講記を続けてアップします。
本日は
石嶺尚江先生表参道セミナー
「ブルグミュラー25番練習曲」4回シリーズ最終回
の受講記です。
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思い起こせば
7/25(月) 朝からチルドゆうパックの荷造り。
休日だった主人に駅まで送ってもらう車中で
「溶けたら困るから9時オープンに出して❗」
と任せて電車に。
何となく曇り空の表参道、
前回はすか~っと晴れてたなあ、と小走りに。
全身の巡りが悪い気がする……太ったせいか?
原宿から表参道の並木道を振り替えって
パワーをもらう。
私にとってそういうポジション。
さて最終回。いつもと変わらず濃い2時間。
20タランテラ
●舞曲の映像でイメージ、ノリを体感
●手の呼吸がポイント、左右の表現の違い出し方
●私が大好きな転調部は堂々と「さあ!胸を張って」
と思う。そう弾くと気分がいい。
先生は祝典的に、と。
具体的で時代を思わせる言葉選びに感動。
21天使の音楽
●英語題The Music of Angelsかあ…
ファントムのAngel of Musicみたいと今書きながら
思って、ちょっと鼻唄、
膨らみ具合が何だか似てる(笑)
石嶺先生のステキな妄想癖が伝染したかな✨
●キーと物語のイメージは重要
●生徒に自分の演奏を考えさせる
●響きの永遠感=ハープ
22舟歌
●ベネツィアのゴンドラの情景
ご一緒に受講されている内海先生の旅行のお写真が
それはそれは素晴らしくて、旅に行かねばと。
●珍しいく転調が1っ箇所のみ、全体にのどか
その中で舟の物語が進む
●石嶺先生の優しさをすごく感じた1曲
23再会The Return
●生徒には、現代の自分の身の回りで考えさせて
いたけれど、蒸気機関車のイメージ音、ポッポ~、
ブルグミュラーが聞いていたであろう音で。
ストーリーの辻褄が合う驚き。
●和音の構成音の配置(声部の使い方)
24つばめ
●幸福な王子のつばめ、つばめと言えば私もこれ。
王子のわがままに付き合い、つばめは絶命する。
理不尽だ、と思い続けて○○年。
●クロスハンドで遠くに高く翔ぶイメージ。
25乗馬
●Trotting=馬に乗っている=乗馬競技
●今まで、コーダのスケールは理解不能だった私、
競技で優勝🏆颯爽と会場を掛けている、そうかあ、
なるほど~。生徒にも伝えられる♪
~次回からバッハインベンション~